积极培育“无浪费文化”，激发公众参与热情

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积极培育“无浪费文化”，激发公众参与热情 绍兴应该弥补哪些不足来创建一个“无垃圾城市”？从事“环境教育”7年的环保主义者建议 2020-05-20 14:35

来源: 李小虹是绍兴慈济环境教育基地的领导者之一。七年来，她一直活跃在环保公益事业的第一线。最近，她欣喜地发现，绍兴“无垃圾城市”建设的长远目标与“源头清理、分类利用”的环保理念是一致的。“根据我推广‘垃圾分类’的经验，绍兴应该把文化和精神工作作为建设‘无垃圾城市’的一项重要任务。”她说。

公众的观念正在改变

绍兴被选为“无废城”的试点之一，这是出乎意料的，但也是合理的李小虹说。一方面，她没想到这种先进的城市管理理念会来得这么快；另一方面，她真的觉得绍兴有条件创造一个“无垃圾城市”。

“七年前，当我们对垃圾进行分类和回收时，许多人不理解，认为这是浪费时间。如今，居民的素质在不断提高，越来越多的人开始关注环境保护，积极对生活垃圾进行分类。”李小虹递上一份统计表，显示2017年和2018年，绍兴慈济环境教育基地只有4次对外交流活动，而2019年，对外交流活动多达19次。

“今年有几所学校邀请我们去讲课，明年肯定会很忙。”李小虹微笑着补充道:“忙碌是一件好事，这表明我们多年来的努力没有白费。”

今年，绍兴慈济环境教育基地又增加了一项任务——推广“无废城”的“绍兴经验”。他说:「展览板最近刚展开，内容包括『无废物城市』的概念、对『无废物城市』建设的政策诠释及相关措施。与“生活垃圾分类”相比，“无垃圾城市”的概念更大，涉及范围更广，我们有更多的事情要做。”李小虹说。

杭州之旅受到了启发

最近的一次杭州之旅让李小虹非常感动:当她去杭州农村的亲戚家拜访时，女主人递给她两个垃圾桶——一个是“干垃圾”，另一个是“湿垃圾”。“我问她为什么这么自觉，她说政府(部门)、志愿者和村干部反复强调，经常监督，并逐渐养成习惯。也就是说，经过科普教育，杭州的“垃圾分类”工作已经深入人心。”说到这里，李小虹的话题转到了“杭州的这种做法，也可以为绍兴建设‘无垃圾城市’提供借鉴”。通过科普教育，公众可以充分认识到建设“无废城”的重要意义，形成“人人参与”的良好氛围

感受到这一点，李小虹在展板的显眼位置写下了这样一句话:“我是建设‘无废城’的演员。”“建设‘无垃圾城市’是一项美丽而艰巨的事业。施工中会有各种各样的困难，每个人都需要共同努力。”李小虹说。

如何培养“无浪费文化”

那么，如何激发公众参与“无垃圾城市”建设的热情，从被动接受到自觉行为呢？

“我们必须把文化和精神工作作为一项关键任务，探索传统文化中勤俭节约、崇尚自然的朴素生活态度，促进‘无浪费时尚’的形成。”在这方面，李小虹举例说，“我们已经做了七年的‘垃圾分类’工作。在最初的四年里，我们定期从某个地方收集生活垃圾，然后对其进行分类和回收，这产生了有限的影响。2017年，我们有了一个特殊的教育基地，并主动与外界沟通，去学校、企业和社区讲课。”在此期间，李小虹清楚地感觉到情况正在改善——越来越多的组织邀请他们来讲课。“这意味着随着推广的深入，‘垃圾分类’文化正在慢慢形成。”李小虹建议，合格的社区、学校和企业不妨腾出一个空间，作为“无废物城市”的宣传教育园，通过开展一系列活动，将“无废物文化”培养成自己的文化，使“无废物城市”的理念深入人心。

在这方面，我市有关部门已经采取了一些行动。“通过制定标准，推进‘无废物细胞’创建，培育‘无废物文化’，全面营造政府有效引导、企业自觉实施、公众积极参与的氛围，最终实现所有废物产生企业行动、所有公众参与的‘无废物城市’建设模式。”这是市生态环境局最近在总结材料中写的一段话。

边肖:陈冰夷雷艳萍