绍兴2021有什么变化？

本篇文章1445字，读完约4分钟

1.关于初中水平考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定的学习要求的程度，考试成绩是学生毕业并进入高等学校的基本依据。自2021年以来，中考科目保持不变，但“英语听说能力人机对话测试”已经实施，即目前英语科目单一的“听力测试”已经调整为综合的“听说能力人机对话测试”，分数仍占25分，英语科目总分仍为120分，安排在每年的中考前单独组织实施。

2.初中生综合素质评价。初中生综合素质的评价是对学生全面发展的观察、记录和分析，是培养学生良好品行、发展个性和特长的重要手段，是学生毕业升学的基本依据。从2018年秋季入学的初一学生开始，实施了新的初中生综合素质评价方法，评价维度由目前的五个调整为四个，即“道德表现、体育健康、审美艺术和创新实践”。“道德表现”将以现实的方式呈现，没有平等的评价。对“运动健康、审美艺术和创新实践”三个维度进行同样的评价，结果分为三个等级:A、B和C，分别代表“优秀”、“合格”和“需要努力”；原则上，每个维度的“A”学生人数不应超过目前在校学生总数的30%，而“C”学生人数不应超过5%。

3.关于综合质量评价结果的使用。作为促进学生多元化发展和自我教育的重要手段，初中生综合素质评价将探索评价结果在初中毕业和高中招生中的运用。首先，作为初中毕业的前提条件，学生应参加初中毕业鉴定，最终综合素质评价必须达到1B2C以上。第二，作为高中入学的基本条件。实施高中自主招生，应将初中综合素质评价结果作为录取的基本条件之一，可采取单独设置要求或平均分计入总分的方式，也可采取道德表现加其他1-2维综合要求或分数的方式。在综合素质的最终评估中，其他类别高中的学生必须达到1B2C或以上。

4.科学“实验操作能力”考试。自2021年以来，理科“实验操作能力”考试有所增加，考试结果被纳入初中生综合素质评价的“创新实践”维度指标，这是在该维度上评价“A”的前提条件。考试安排在入学考试前单独组织实施。

5.关于体育和健康测试。自2021年以来，体育与健康科目中考成绩从50分调整为40分，即体育与健康科目的“平时成绩”(10分)纳入综合素质评价的“体育健康”维度进行评价，不再纳入中考成绩，体育与健康科目现场测试的40分保持不变。

6.关于初中水平考试时间。考试时间统一调整为每年的6月15日、16日和17日(上午)。

7.关于高中招生的种类。全市普通高中和中等职业学校统一规范为三类招生，即“普通岗位自主招生、普通高中配额分配、普通水平考试后统一招生”。各区、县(地方学校)和高中除三类招生外，不得组织其他招生。

8.普通高中的自主招生。普通高中自主招生可分为“专业招生”和“特色招生”两种方式，主要包括艺术、体育、科技类特殊人才的“专业招生”和符合学校特色定位的“特色招生”。原则上，自主招生人数不超过学校招生总数的20%，而“专业招生”原则上不超过学校招生总数的5%。

9.关于普通高中的名额分配和招生。配额分配招生是指将优质普通高中的招生名额合理分配给本地区初中的方法。配额分配招生可根据专项考试成绩、中考成绩和综合素质评价结果进行，并适度向农村学校倾斜，确保初中入学率达到100%。目前的比例不低于学校招生名额的50%，并将从2021年起提高到不低于60%。其他普通高中的分配比例由各地决定。

10.普通高中统一招生。普通高中统一招生和中高职一体化招生(“3+4”、“3+2”、“五年一贯制”等。)被带到同一个注册平台。在统一招生中积极推进城镇高中招生。