为170个新疆娃娃学习一万英里

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从8月31日到9月2日，44小时的车程跨越近千英里，新疆从上海出发到绍兴。9月2日下午，170名新疆新老学生在17名教师的陪同下抵达绍兴职业教育中心，开始了他们的学习之旅。

新疆班主任问候学生

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一路真情流露

8月31日晚7点40分，一列绿色皮火车缓缓驶离新疆乌鲁木齐。我一上车，来自市职业教育中心新疆部的双语教师刘伟力就撞倒了15岁的女孩帝力·拜尔。她转身趴在窗户前，泪水在眼眶打转。眨眼间，豆大小的泪水从她的脸上滑落。

“你想家吗？”刘伟用女孩的母语维吾尔语轻声问道。

迪莉拜尔慢慢转过头，眼神有点惊讶。

后来，刘伟用维吾尔语向这个女孩做了自我介绍。刘伟力，一位来自新疆的年轻教师，2013年毕业于新疆大学。大学四年后，国家为他支付了所有的学费。六年前，站在人生的十字路口，面对事业和人生规划的选择，他选择了把党和国家给予的特殊关怀传递给像他这样的新疆学生。最后，他来到了绍兴职业教育中心。

“我们要去的地方是哪里？”迪莉拜尔轻声问道。

“那里很美，风景与新疆完全不同，有小桥流水，这是鲁迅的故乡。每年，学校都会组织参观学习，我们可以在新年一起包饺子……”刘伟力说道。

每年6月，市职业教育中心将安排一批教师护送学生回新疆，8月底，教师将赴新疆接绍兴学生。这是刘伟力第13次乘坐绿色皮火车接送新疆学生。

如今，刘伟力在缓解学生焦虑方面已经有了丰富的经验。“在火车上，迪力拜尔的情况正是我们所期望的，而且老师们有办法缓解气氛。但有些情况超出了我们的预期。”这时，刘伟力想起了三年前在返程列车上发生的一件事:那是一个安静的午夜，车厢里突然传来阵阵怒吼和哭喊。一名回族学生患有精神疾病，并出现幻听。在工作日，他沉默寡言，歇斯底里地哭泣，露出牙齿，甚至攻击他的同学和老师。

当时，老师们搜查了车厢，但找不到专业的心理学家。当他提出下车接受治疗时，这个学生非常反感。继续前进，每个人都害怕耽误孩子的病情。在进退两难的情况下，现任学校党委书记王国彪做出了继续前进的决定性决定，老师们集体陪伴着他。

“在整个过程中，我们与学校心理咨询师进行了视频通话。当孩子吼叫时，他给予指导。当孩子攻击时，他会给一个拥抱。整整67个小时，每个人都轮流陪着他，最后学生们被安全地交给了父母。”刘伟力说:“当孩子的母亲看到老师们红红的眼睛和抓挠的手臂时，她紧紧地握住老师们的手，不停地说谢谢。”

老师去宿舍了解学生的入住情况

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“这里真好”

当孩子们登上开往东方的火车时，绍兴职业教育中心的老师们已经在绍兴为孩子们铺好了被褥，准备了美味的饭菜。"大如被子，小如签字笔，我们要让所有的学生做好准备。"刘伟力说道。

“哇，这里的雨太大了，新疆一年有几天不会下雨。”9月2日下午4点左右，在大雨中，绍兴职业教育中心迎来了新疆新生。孩子们在绍兴的第一天没有因为下雨而受苦。相反，他们脸上都露出兴奋的笑容。

刘伟力领着学生们进了宿舍。茶杯和牙刷整齐地放在桌子上，干净的床上用品放在床上。

经过简单的安排，刘先生又带着学生们去了食堂。孩子们在绍兴吃了他们的第一顿饭。“这里真好。不仅风景很美，食物也很合我的胃口。还有许多主食，包括米饭、馒头和面条，味道很好。”新疆财务会计专业19级的优米提江阿利夫告诉记者。

刘伟力说，学校专门为新疆学生设立了清真食堂，每周一份菜单，一日三餐不重复，由新疆教研室和内部教师共同检查，既保证了食品的卫生和营养，又符合新疆学生的饮食习惯。

我品尝了美味的食物并填饱了肚子。今天晚上，孩子们在学校宿舍里睡得很香。

这天晚上，刘伟力一大早就回家了。“在学生们睡觉之前，我会到宿舍门外看看他们生活中是否还需要它。”他说，新疆系的20多名教师基本上没有一个完整的寒假，经常轮岗，假期不敢外出太久，怕学生找不到老师。

“新疆班的所有学生都在学校过春节。那时，老师也将和他们的学生在学校过春节。在新年的28日和29日，每个班级将组织主题班会或迎新晚会，学生将表演歌曲和舞蹈。除夕夜，学生和老师还会一起包饺子来迎接新年。”刘伟力说道。

学生们睡觉后，刘伟力在思考如何提高新生的语文水平。刘伟力告诉记者，新疆班的学生主要来自南疆，汉语基础薄弱和语言交流困难已经成为新疆学生来绍兴上学时遇到的一大难题。为了使新疆学生尽快适应绍兴的学习生活，学校根据学生汉语基础的差异，采取动态分层教学、小组结对等多种形式帮助学生提高语言水平。

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“终身班主任”

昨天早上，当她回到家的时候，刘伟丽从她的手机里跳了出来，手机是2013级学生祖丽·卡尔发来的。

发送的内容是几天前新疆哈密农村祖丽·卡尔制作的婚礼视频。毕业三年后，祖丽·卡尔现在是哈密当地一家著名婚礼公司的负责人。

刘伟力和以前新疆班的毕业生保持联系。在新疆班，每个班主任都是学生的“终身班主任”。

“孩子们在学校学习和生活，毕业后我们基本上掌握了他们的工作和生活。我们新疆班的师生关系就像亲戚一样。”刘伟力说，祖利卡在回新疆创业之前已经咨询过他。“当时，我提出了两个方向，一个是做电子商务，另一个是他现在从事的婚庆行业。这两个行业当时在哈密基本上是白色的

刘伟力说，学生们经常和班主任交流他们毕业后的发展情况。“上大学还是工作？这是许多中职毕业生面临的选择，新疆班的孩子们也不例外。”他说去年班上有一个叫祖米娜的学生，她大四的时候在家乡新疆的一个基层单位实习。毕业后，单位表示愿意录用她。然而，祖米娜想继续参加高考，但另一方面，她觉得放弃这个机会很可惜，她的内心非常矛盾。

“对于这个问题，祖米娜后来问过我。我告诉她这是一个好的工作机会。我建议她先工作，边工作边学习提高自己。”刘伟力说，下班后，祖敏娜仍然没有放弃学习，申请了一所成人教育学校，并将于明年拿到大学文凭。“现在，她将把她学到的中国知识传授给当地的孩子们。我为她高兴！”

刘伟力表示，为提高职业技能学习的针对性和有效性，市职业教育中心还探索了校企合作育人模式下，以准确培育民族企业骨干为特色的共建新路子。“新疆内部班和捷利亚公司多年来开展合作，共同培养人才，让新疆学生在校企合作中实现职业生涯规划，强化职业素养，为就业打下基础。”刘伟力说，新疆有服装产业的优势，学校为新疆班开设了服装生产专业，并培养专业人才，帮助当地发展。

■新疆的内部班级

绍兴职业教育中心自2011年开业以来，已有300多名毕业生和84名2019级新生。新疆内部职业班是一个多民族大家庭，包括维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族、柯尔克孜族、苗族等民族，其中维吾尔族学生占新疆班学生的75%以上。目前，新疆内部职业班有两个专业:会计电算化、服装设计和生产。

经过八年的探索，绍兴职业教育中心新疆职业班针对新疆学生的文化背景、心理认知和行为习惯，提出了“四个社会”的教育目标和“严格要求、精心管理、真情实感”的管理原则。通过“一轴三级”，新疆班级管理水平得到了多方面的提高，形成了独具特色的新疆内部班级管理模式，为新疆输送了大批专业复合型人才。

边肖:绍兴新闻传媒中心全媒体见习生华(照片由被调查者提供)先生