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不管学生有多高,或者个人有多不同,从第一排到最后一排,全班的桌椅都是一样高的。这种情况在中国的中小学很普遍,但现在绍兴不得不挑战这种“常态”。

全班的桌椅都一样高?不要。

28日,该报发表了《岳城区小学生近视率超过30%》的报道,引起了相关部门的关注。绍兴市卫生监督所学校卫生监督科负责人表示,2017年4月,该所开展了“预防近视,从规范桌椅入手”的专项行动,这是该省首次根据学生身高确定不同类型的桌椅,省卫生厅要求在全省推广。从今年开始,在市级学校试点的基础上,岳城区的中小学也将掀起一场“课桌椅革命”。

全班的桌椅都一样高?不要。

这一特殊行动要求学校根据学生的身高个性化桌椅。在学校购买之前,有必要了解不同年级学生的身高分布情况,并参照学校桌椅的功能尺寸和技术要求,确定不同类型的桌椅数量。在分配桌椅时,不同年份之间应该有梯度差异,每个教室也应该有梯度差异。也就是说,高年级学生的桌椅比低年级学生的高,坐在教室最后一排的学生的桌椅比第一排的学生的高。

全班的桌椅都一样高?不要。

市卫生监督所学校卫生监督科李主任介绍,2014年国家卫生计生委制定了《学校桌椅功能尺寸和技术要求》。在此基础上,卫生监督研究所制定了桌椅采购指南,分为10个型号,对应不同学生的身高,供学校采购。桌椅的高度可以是固定的,也可以是可调的。

全班的桌椅都一样高?不要。

李介绍说,与过去相比,规范桌椅配置的好处是显而易见的。桌椅是陪伴学生最长时间的教学工具。适当高度的桌椅可以保持学生坐直,从而防止近视和脊柱侧凸。舒适度也更高。根据标准,书桌抽屉的高度必须能容纳学生的书包;桌子下面的高度必须保证学生的腿能以90度放置。

全班的桌椅都一样高?不要。

“预防近视,从规范桌椅做起”专项行动于去年4月启动。目前,全市已有22所中小学响应,并严格按照标准配置了标准化桌椅。该行动已经得到省卫生监督局的认可,需要在全省推广。从2018年起,岳城区中小学将逐步推行桌椅标准化。值得一提的是,新昌县在实施过程中,对桌椅不规范的个别学校进行了立案处罚。

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