在学生心中培养“善良”

走进上虞区关白中学，一堵新建的“善行墙”非常醒目。“让善行成为习惯，让灵魂充满阳光”的口号是从全校师生那里收集来的。

"更有影响力的壁画正在设计中。"昨天，关白中学政治与宗教系主任王宏江告诉孩子们，“好墙”和原来的“好走廊”和“好路”将形成一种强烈的氛围，时刻提醒着孩子们:“你们今天做得好吗？”

“善行”清单

“表扬好行为”和“表扬孝道”记录了学生的每一件好事和孝道。获得的表扬数量与加入联盟和评价优秀直接相关。学校还为每个学生设立了一本善行评估书，并在周末带回家，这样家长不仅可以在学校看到孩子们的善行，还可以记录学生在校外的善行。

二年级三班有一个患有腿脚残疾的女孩。初一入学时，董、、张璐等同学自发地照顾她，有的中午帮她做饭，有的课后帮她上厕所，有的放学后帮她背书包。在同学们的帮助下，女孩的自信心大大增强，变得开朗活泼。

“学校实施‘一日一好’已经15年了，形成了系统的德育模式。”校长丁宏淼表示，仁爱是孝道的深化和延伸，是学生每天牢记道德教育、时不时有意识地将道德教育融入学习和生活的有效途径。它非常适合初中生。

初中第二天，学生萧蔷在校外交了一些坏朋友，迷上了手机，晚上经常溜出家门疯狂玩耍，所以他的父母对他无能为力。有一次，他因逃学被学校处罚。我们怎样才能让这样一个叛逆的孩子学会自律呢？学校老师告诉我，学校规定中有一条规定，如果学生每个月都做好事，并且在一段时间后符合相关规定，他们可以取消处罚。“萧蔷在校园里积极参加志愿服务活动，最初是为了取消处罚。后来，在得到一些表扬，并得到老师和同学的肯定后，他变得越来越活跃。班主任告诉我，半年后，家长报告说孩子们的许多坏习惯已经改变，他们不再与社会上的朋友交往。"

一位初中学生的家长告诉我，一个孩子小时候脾气不好，他会为一件小事生气。但是从这学期开始，他几乎每天都在变。遇到人会主动打招呼，甚至收拾自己的房间，人也变得自信起来。

在沉重的旗帜后面

15年来，关白中学不断丰富活动内容，拓展活动领域，构建激励机制，逐渐形成了“良好教育”的特色，涌现出“最美教师”、“优秀引导者”等群体。他们用“善”来激励和影响学生，并编写关于如何做好和促进做好的校本课程，以便重新整合课堂和实践。

学校每年将三月定为“学雷锋月”，并开展了一系列学雷锋活动，感受、体验和发扬了活动中的美好。一位经常乘坐227路公交车的老人经常遇到一群穿着关白中学校服的学生，他们帮他提东西并给他让座。因此，老人给学校写了一封热情的表扬信。关白养老院的一些老人甚至能说出关白中学许多孩子的名字，因为他们经常给老人打扫卫生，每天为他们聊天，表演丰富多彩的文化节目。学校的“点亮一盏灯”志愿者团队经常动员老师和学生捐款和捐赠材料来帮助“点亮一盏灯”团队的活动。今年新生军训结束后，180名新生自愿向在校外建筑工地辛勤工作的建筑工人提供军训服。

在学校的政治教育办公室里，有许多条幅和成堆的表扬信。

朱放学回家的时候，在银河小区门口看到一个黑色的钱包。当他打开它时，里面有一大堆现金、银行卡、支票和其他东西。朱以为店主会着急，就在同一个地方等了两个多小时，却没有看到店主来认领。看到天已经黑了，他把钱包交给社区保安，并要求保安把它交出来。后来，社区保安终于通过警察找到了失主。面对丢失的钱包，主人必须找到一个善良的人。因为朱一开始没有留下任何信息，社区保安在社区门口守了好多次，终于找到了这个“小雷锋”。

一些学生在公共汽车上给老人让座，并收到了一封推荐信；一些学生在野外救出了国家二级保护动物——猴面鹰，受到了公安部门的表彰；学生连青荣获“浙江省行善小天使”称号...

一面旗帜和一封表扬信记录了孩子们的成长轨迹，见证了孩子们良好品德的培养，诠释了学校教育的真谛。

:杜晶晶李志清文/照片黄